Home
Archives for November 2014
11/26/14
5 Hal yang mungkin harus di jadikan Mata Pelajaran di Sekolah
✔
Admin SpeSaPat
Diterbitkan 11/26/2014
Tags
Kali ini SMP 1 Patean Breaking News akan membagikan informasi tentang " 5 Hal yang mungkin harus di jadikan Mata Pelajaran di Sekolah " yang mungkin suatu saat bakal terlaksana.
1.Komunikasi
Yang dibicarakan di sini adalah mengenai
bagaimana seharusnya sekolah mengajarkan murid-muridnya menyampaikan apapun
yang ada di pikirannya dalam kata-kata yang mudah dimengerti dalam sebuah
komunikasi efektif. Ini mungkin terdengar sangat sederhana, tapi pada
kenyataannya hal ini sangatlah sulit, pada saat Anda kuliah Anda akan melihat
pada saat presentasi banyak sekali orang-orang yang tidak percaya diri akan
kemampuan komunikasinya.
Komunikasi yang efektif merupakan salah satu
keahlian yang sulit ditemukan, khususnya di kebudayaan Indonesia ini. Sekolah
tidak mengajarkan bahwa komunikasi yang baik adalah memikirkan terlebih dahulu
apa yang dikatakan, poin-poinnya, kenapa, lalu menyiapkan contoh untuk
mendukung pengertian.
2. Catur
Catur sebagai salah satu cabang olahraga yang
sangat serius dengan berbagai gelar grandmaster dan seterusnya, adalah salah
satu alat terbaikn untuk melatih pemikiran dan pengambilan keputusan. Statistik
menunjukkan bahwa pemain catur dapat mendapatkan hasil yang lebih baik dalam
tes-tes di semua mata pelajaran, hal ini disebabkan
karena mereka telah terlatih untuk duduk tenang dan melihat secara kritis
kemungkinan jawaban yang benar.
Selain itu, catur juga dapat membantu
kedewasaan seseorang lebih cepat hal ini disebabkan melalui catur mereka dapat
mengantisipasi kemungkinan dari keputusan yang mereka ambil dan mereka belajar
bagaimana bertanggung jawab dari keputusan yang mereka ambil. Jika Anda kalah
di catur, maka adalah karena keputusan Anda bukan keputusan orang lain.
3.Olahraga
Terspesialisasi (Specialized Sports)
Olahraga telah menjadi kewajiban di setiap
sekolah, hal ini terkait dengan kesehatan jasmai setiap muridnya.
Sekolah-sekolah mengajarkan muridnya untuk berolahraga secara konstan dalam
kehidupan sehari-hari mereka. Mereka diajarkan banyak sekali olahraga, dimulai
dari bulu tangkist, basket, sepakbola hingga berlari.
Tapi yang kurang di sini adalah tidak ada
kebebasan dalam olahraga tersebut, jika seseorang memang menyukai sepakbola
maka ia dapat mengambil sebagai ekstrakulikuler, tapi ia harus lulus tes terlebih
dahulu. Bayangkan bagaimana jika murid-murid diajarkan untuk berolahraga sesuai
dengan topik yang memang mereka sukai dimulai dari mereka kecil (SD), pada saat
mereka beranjak dewasa mereka akan lebih sehat dan senang dengan olahraga. Jika
mereka suka berlari, maka larilah jika mereka suka maen sepak bola maka
mainlah, dan seterusnya.
4.Entrepreneurship
Tidak setiap orang akan menjadi seorang
entrepreneur (wiraswastawan), tetapi mengajarkan entrepreneurship adalah salah
satu cara terbaik mengajakan passion (semangat), kreativitas, pemikiran krits
dan ketertarikan diri.
Dengan mengajarkan entrepreneurship sejak
dini maka akan ada banyak murid yang dapat memiliki impian besar dan berusaha
meraih impian tersebut dalam caranya sendiri. Mengajarkan entrepreneurship
berarti juga mengajarkan mengenai kemandirian dan berbagai aspek kehidupan
sosial.
5. Pemograman (Programming)
Dalam artikel "Mark Zuckerberg dan Bill Gates serta Engineer Lainnya
Mendorong Orang untuk Belajar Pemograman" telah dibahas
mengenai mengapa pemograman merupakan hal yang harus diajarkan di
sekolah-sekolahan.
Dalam era teknologi yang berkembang pesat
ini, apabila seorang murid diajakarkan mengenai pemograman maka itu berarti ia
diajarkan banyak aspek kehidupan, dimulai dari berpikir kreatif, mengambil
keputusan, entrepreneurship, perencanaan, berpikir kritis, inventing, evaluasi
dan seterusnya. Selain aspek-aspek, dengan mempelajari pemograman maka murid
tersebut akan disiapkan dengan perkembangan zaman yang berfokus teknologi dan
digital.
Sumber : http://www.tahupedia.com/content/show/252/10-Mata-Pelajaran-yang-Seharusnya- Diajarkan-di-Sekolah
Langganan:
Postingan (Atom)